第一章 總 則
第一條 為進一步弘揚教學工作的主旋律，發(fā)揮高水平教師在教學中的重要作用，結(jié)合學校實際，制定本辦法。
第二條 校級教學名師的評選對象為學校在崗并承擔教學任務的一線教師。
第三條 校級教學名師評選以教學為主、科研為輔，重點考察教師在教學業(yè)績、教學效果和教書育人等方面的表現(xiàn)。
第四條 校級教學名師每兩年評選一次，每次評選比例不超過在職教師總數(shù)的 2%。
第二章 評審條件
第五條 校級教學名師的申報條件
（一）政治立場堅定，教書育人，愛崗敬業(yè)，治學嚴謹，師
德高尚，為人師表，未受過各種行政處分和無任何形式的教學事故。近三年師德考核評價等次合格以上，且至少有 1 次優(yōu)秀等次。
（二）具有 10 年以上教齡，原則上應具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職務。
（三）教學效果好，學生評價高。精心組織每個教學環(huán)節(jié)，
注意培養(yǎng)學生的職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，關(guān)心學生成長；課堂教學靈活多樣，學生學習積極性高。有效利用信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)，近五年來，獲得寧夏高校教育教學成果二等獎及以上獎勵，或全國高校教育教學成果三等獎及以上獎勵。近三年教學評價均為優(yōu)秀。
（四）教學研究能力強，有廳級以上科研項目，有獨到見解。借鑒先進教育理念和經(jīng)驗，結(jié)合實際，研究教育教學特點與規(guī)律，并取得公認的、具有較高水平的研究成果。為學校專業(yè)建設、課程建設、教材建設、實驗實訓室建設等方面作出突出貢獻。
（五）指導學生學習、科研工作業(yè)績突出。近五年來，指導學生獲得過市廳級及以上的專業(yè)技能競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵等。
（六）社會服務能力較強，效果良好。近五年來，面向社會實際需求，為學前教育機構(gòu)開展專業(yè)培訓服務，效果良好；或主持撰寫的調(diào)研報告、政策建議或理論（應用）研究成果被設區(qū)市各部、委、辦、局及縣（區(qū)）黨委、政府采納，或經(jīng)主管部門組織的專家評審通過。
（七）榜樣作用明顯，教學團隊建設水平高。近五年來，指導和幫助中青年教師提高教學水平，成效顯著；在教學質(zhì)量工程項目建設上取得突出成績，擔任校級及以上精品課程、教學團隊、特色專業(yè)、示范性實訓基地負責人，或擔任自治區(qū)級及以上精品課程、教學團隊、特色專業(yè)、示范性實訓基地主要成員（排名前三）。
（八）學術(shù)造詣高。長期堅持從事科學研究工作，并取得公認的、具有較高水平的研究成果。近五年來，在公開出版的學術(shù)期刊上以獨著或第一作者署名發(fā)表學術(shù)論文 3 篇（其中核心期刊1 篇）。
第三章 評選程序
第六條 校級教學名師評定工作程序如下：
（一）個人申報。
教師個人填寫《BET體育365投注官網(wǎng)教學名師申請書》，向所在系（部）提出申請，提交相關(guān)支撐材料。
（二）單位（部門）審核。
單位（部門）對申報人的材料進行審核、評議推薦，公示無異議后，將申報推薦材料報送組織組織人事處。
（三）學校評審。
1.有關(guān)職能部門審查申報推薦材料。
2.教務處組織專家對申報人進行課堂教學評比。
3.校學術(shù)委員會對申報人進行綜合評議，提出建議人選。
（四）校長辦公會審定。
第四章 管理辦法
第七條 校級教學名師的獎勵
（一）授予“BET體育365投注官網(wǎng)教學名師”榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書。
（二）按照《寧夏師范高等?？茖W校教學工作獎勵辦法（試行）》相關(guān)規(guī)定給予獎勵。
第八條 校級教學名師的義務
（一）努力維護名師良好形象，全身心投入教學工作，不斷提高教學水平，取得更多的教學業(yè)績。
（二）推廣教學經(jīng)驗，指導和幫助青年教師成長，充分發(fā)揮教學名師的引導示范作用。每年完成 1 次全校性公開課或教學講座；指導 1 名青年教師。
（三）積極開展教學改革研究，主持或參與專業(yè)建設、課程建設，帶頭申報自治區(qū)級教學成果獎、特色專業(yè)、示范性實訓基地及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，在促進師資隊伍建設和提高教育教學質(zhì)量方面作出突出貢獻。
第九條 校級教學名師的考核與教職工年度考核合并進行，教學名師考核表存入個人檔案。
第十條 國家級、自治區(qū)級教學名師的人選推薦，原則上從校級教學名師中產(chǎn)生。
第五章 附則
第十一條 本辦法由組織人事處負責解釋, 自公布之日起施行。
